Завдання звітування:

1.     Забезпечити прозорість, відкритість та демократичність управління  закладом дошкільної освіти.

2.     Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання директором  відповідних рішень у сфері управління закладом дошкільної освіти.

 

     

Загальні відомості про ДНЗ №1:

Знаходиться за адресою: м. Малин, вул. Бакланова,9

 Режим роботи закладу :10,5 годин -  з 7:30 до 18:00.

 Функціонує – 6 груп, які відвідує 143 дитини.

 Групи ясельного віку (2-3 р.): 1 група;

 Групи молодшого дошкільного віку (3-4 р.): 2 групи;

 Групи середнього дошкільного віку (4-5 р.): 1 групи;

 Групи старшого дошкільного віку (5-6 р.): 1 групи;

1 клас ЗОШ №3: 1 група.

 

ДНЗ №1 здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України:

- Конституції України

- Закону України «Про дошкільну освіту»

- Базового компоненту дошкільної освіти

 - Закону України «Про охорону праці»

- Закону України «Про цивільну оборону»

- Закону України «Про дорожній рух»

- Закону України «Про відпустки»

- Кодексу «Про працю»

 - освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина».

А також у  відповідності до  власного Статуту та річного плану роботи закладу дошкільної освіти.

Діяльність закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти: збереження та зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей, формування їх особистості, розвиток творчих здібностей та нахилів, забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту, виховання потреби в самореалізації та самоствердженні.

Головною метою роботи  закладу дошкільної освіти є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового та духовного розвитку.

ДНЗ №1 здійснює свою діяльність відповідно до річного плану, який складається на навчальний рік та період оздоровлення. Навчальний рік у дошкільному закладі починається з 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня по 31 липня (оздоровчий період) проводиться оздоровлення дітей.

План роботи схвалюється педагогічною радою закладу та затверджується директором.

Для підвищення рейтингу ДНЗ №1, пропагування досвіду роботи педагогічного колективу, ознайомлення громадськості та батьків з життям освітнього закладу створено сайт закладу  https://dzwino4ok.wixsite.com/detsad1/, який постійно поповнюється матеріалами (інформацією, фотографіями, мультимедійними презентаціями тощо).

Кадрове забезпечення

      Колектив ДНЗ №1 згідно штатного розкладу нараховує 32 штатні одиниці, з них - педагогічного персоналу 11 осіб. Заклад дошкільної освіти  укомплектований педагогічними кадрами: директор, вихователь-методист, вихователі - 8, музичний керівник – 1.

Однак, залишається невирішеною проблема забезпечення ЗДО кваліфікованими кадрами – психологом, інструктором з фізкультури, логопедом. Хоча маємо надію на співпрацю з наступного навчального року з  інклюзивно-ресурсним центром Малинської міської ради, який допоможе вирішити проблеми по наданню послуг логопеда і психолога.

      Фаховий рівень педагогічних кадрів  ДНЗ №1 забезпечується безперервною системою підвищення кваліфікації педагогічних кадрів на рівні ЗДО, шляхом відвідувань педагогами методичних об'єднань, курсів підвищення кваліфікації кадрів в ЖОІППО.

Управлінська діяльність

Керуючись основними положеннями нормативних документів, які визначають сучасну законодавчу базу й методичне забезпечення дошкільної освіти та планом роботи на 2018-2019 навчальний рік, колектив закладу зосереджував увагу на пошуку оптимальних засобів навчання та виховання дітей з метою реалізації пріоритетних завдань, визначених на основі аналізу роботи  закладу дошкільної освіти за попередній навчальний рік, а саме:

1. Здійснювати комунікативно-діяльнісний підхід до розвитку мовлення дітей  шляхом використання літературної та педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського.

2. Продовжувати формувати у дітей особистісну зрілість шляхом здійснення  інтегрованого  підходу до організації фізкультурно-оздоровчої роботи та   мотивації до здорового способу життя.

3. Створювати організаційно-педагогічні умови розвитку творчих здібностей дошкільників засобами зображувальної діяльності  на основі використання літературної та педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського.

      У 2018-2019 навчальному році колектив закладу працював творчо і відповідально. Адміністрації закладу вдалося охопити оперативним контролем стан підготовки до навчального року, виконання вимог режиму в ДНЗ №1, організацію роботи  по безпеці життєдіяльності учасників освітнього процесу. Під час проведення педрад, семінарів використовувалися інтерактивні методи навчання педагогів: дискусії, ділові ігри, вправи і таке інше. Проведення відкритих занять стимулювало педагогів до поглибленого вивчення питань, що висвітлювалися, пошуку нестандартних, цікавих рішень, а також сприяло збільшенню самооцінки.

         Колектив створював умови для емоційного благополуччя дитини, будував освітню діяльність в динамічному режимі, використовуючи різні спеціальні оздоровчі заходи.

         Моніторинг рівня засвоєння вимог  базової програми всіх вікових груп є основним показником педагогів та усього колективу  у цілому. За результатами діагностики  дошкільників по засвоєнню програми «Дитина»  рівень знань дітей відповідає її вимогам. Проаналізувавши  знання дітей, які відвідують перший клас у цьому навчальному році,  можна зробити висновок, що діти мають високий та достатній рівень успішності.

Методична робота

Методична робота у закладі була спрямована на створення оптимальних умов для навчання, виховання, розвитку дошкільників та побудована згідно з принципами і положеннями нормативних документів про освіту, рекомендаціями міського  методичного кабінету.

Протягом 2018-2019 навчального року працювали такі методичні структури: педагогічна рада, семінари, методичне об'єднання вихователів, інструктивно-методичні наради при директорі, розробка методичних рекомендацій, співбесіди та консультації з педагогами, майстер-класи. Методична робота з педагогічними працівниками реалізовувалася як через традиційні (колективні та індивідуальні), так і нетрадиційні форми її організації.

Традиційними формами методичної роботи у закладі є педрада, метою якої є розвиток та вдосконалення освітнього  процесу, підвищення майстерності педагогічних працівників. У 2018-2019 н.р. було проведено 4 засідання педагогічної ради, на яких розглядались актуальні, цікаві теми у відповідності до пріоритетних завдань та методичної теми, над якою працював педагогічний колектив:

-  серпень  2018 р. педрада «Аналіз роботи за 2017-2018н.р. Основні педагогічні проблеми»;

- листопад 2018р. - педрада «Сучасні аспекти розвитку мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку»;

-  лютий 2019 р. – педрада «Впровадження здоров’язберігаючих технологій в фізкультурно-оздоровчу роботу з дітьми дошкільного віку»;

- квітень 2019 р. – педрада  «Сучасні аспекти розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку в продуктивних видах діяльності».

Засідання педагогічної ради проходили в атмосфері щирості та відвертості, взаємоповаги і принциповості. Ефективність діяльності педагогічної ради залежить від форми й моделі проведення засідань. Саме тому адміністрація закладу, методичний кабінет  завжди використовує неформальні, творчі, інтерактивні форми проведення засідань педагогічної ради.

Для стимулювання методичної творчості, подолання шаблону і трафарету в навчанні і вихованні, розвиток педагогічного мислення педагогів в ДНЗ №1 створена творча група вихователів. До її складу входять кращі педагоги закладу на чолі з вихователем-методистом, які уміють генерувати та популяризувати педагогічні ініціативи, перспективний досвід і власні напрацювання – Мойсеєнко Н.Ю., Алексєєва Т.М., Задорожня О.А., Опанасюк С.О.

Впродовж року усіма  педагогічними працівниками було виготовлено багато необхідного цікавого та змістовного дидактичного та розвивального матеріалу для роботи з дітьми. Поповнено методкабінет  дидактичними посібниками для стимулювання мовленнєвої активності дітей (лепбуки, мнемо таблиці, мнемо картки та ін). В кожній віковій групі розміщенні офтальмологічні тренажери за методикою Базарного для профілактики хвороб зору, сколіоз.

Окрім  організованих видів діяльності дітей дошкільного віку згідно затвердженого розкладу, проводилась гурткова робота з вихованцями:

-   гурток вокального співу «Веселі дзвіночки» (керівник гуртка – музичний керівник Задорожня О.А.) ;

- гурток драматизації казки «У світі  казки чарівної» (керівник гуртка –вихователь Гаманюк О.А.) ;

  - гурток з шейпіну «Енергія» (керівник гуртка –вихователь Алексєєва Т.М.) ;

• гурток лялькового театру «Казкова мозаїка»

    Заняття у гуртках дозволяють дітям розвивати індивідуальні здібності та нахили, проявляти творчість та є окрасою всіх свят та розваг в ЗДО, які в цьому році були творчими, креативними і цікавими завдяки сумлінній роботі методичного кабінету на чолі з вихователем-методистом Мойсеєнко Н.Ю.

З метою забезпечення високої результативності освітнього процесу педагоги дошкільного закладу широко  використовують педагогічну спадщину В.О.Сухомлинського та інноваційні технології.

Робота медичного  персоналу

         Безумовно, щаслива  дитина – це  здорова  дитина. Весь освітньо-виховний процес мав валеологічну спрямованість, використовувались здоров’язберігаючі, здоров'яформуючі технології. Постійно велась робота по формуванню правильної постави, профілактики плоскостопості.

Директор та  старша медична сестра Колесніченко С.О. постійно контролювали дотримання у групах режиму дня, режиму провітрювання, рухового режиму, санітарний  стан приміщень.

  Відвідування дітьми закладу є також показником не тільки стану здоров’я дітей, але і рівня психологічного комфорту у групах. Однак, на жаль, відношення деяких батьків до необхідності систематичного відвідування дитиною групи залишає бажати кращого. Причинами тривалих пропусків є  неплатіжоспроможність батьків, перебування матерів у відпустці по догляду за дитиною, яка вже відвідує ЗДО, навчання батьків, безробіття.

Організація харчування

Організація харчування дітей в дошкільному навчальному закладі, здійснювалася згідно Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженої Наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства охорони здоров’я України 17.04.2006 за №298/227.

      Середня вартість харчування дітей в дошкільному навчальному закладі у 2018-2019 навчальному році становить 18 грн для  груп дошкільників і 15 грн – для ясельної групи. Батьки вносять плату за харчування у розмірі 60 відсотків від вартості харчування за день.

       Харчування дітей в дошкільному навчальному закладі у 2018-2019 навчальному році здійснювалось   за перспективним меню. За результатами аналізу виконання норм харчування за звітній період складає в середньому по ЗДО 60 % - 68% по ясельній групі  і 52% по групам дошкільного віку.

        Найважливішою умовою правильної організації харчування дітей є суворе дотримання санітарно-гігієнічних вимог на харчоблоці та процесу приготування і зберігання їжі. З метою профілактики кишкових захворювань працівники суворо дотримуються встановлених вимог до технологічної обробки продуктів, правил особистої гігієни. Результатом є відсутність зафіксованих випадків отруєнь і кишкових захворювань дітей. І в цьому вагомий вклад кухонного працівника Скирдіної Г.О.

         Перспективні та поточні заявки завгоспом Колісніченко Л.А.  подавались своєчасно. Продукти постачальниками завозились вчасно, були якісними, відповідали замовленню, завжди надавались супроводжувальні документи.       

        Протягом навчального року стан матеріально-технічного забезпечення харчоблоку та груп відповідав достатньому рівню (харчоблок забезпечений посудом та кухонним інвентарем; обладнання знаходилось у справному стані).

Аналіз кадрового забезпечення харчоблоку дозволяє зробити висновок, що харчоблок укомплектований кадрами відповідно до штатного розпису,  всі мають спеціальну фахову освіту.

Режим харчування вихованців цілком відповідав режиму роботи  закладу дошкільної освіти. Інтервали між прийомами їжі строго витримувались. Протягом навчального року у закладі перебували діти пільгового контингенту. Загальний контроль за станом харчування здійснював директор закладу та медична сестра.

Створення умов щодо безпеки життєдіяльності учасників

освітнього процесу

         Згідно ст. 23 Закону України «Про освіту»  заклад дошкільної освіти забезпечує право дитини на охорону здоров'я, здоровий спосіб життя через створення умов для безпечного нешкідливого утримання дітей. Дана робота в ДНЗ №1 ведеться в таких напрямках:

• створення безпечних умов для перебування дітей;

• організація догляду за дітьми;

• робота з колективом по ОП, ПБ, БЖД;

•  робота з дітьми з питань БЖД;

• робота з батьками з питань БЖД дітей.

Кожен працівник ДНЗ №1 проявляє турботу по створенню безпечних умов для перебування дітей як у приміщенні, так і на прогулянкових майданчиках. Вчасно відбувається усунення несправності устаткування, ремонт меблів та іншого обладнання.

       У відповідності до нормативно-правових документів ведеться документація, заклад забезпечений нормативно-правовими документами. Своєчасно видавались накази про організацію роботи щодо запобігання дитячого травматизму в ЗДО в осінній, зимовий, весняний та літній періоди, про підсумки роботи закладу щодо запобігання дитячого травматизму. Щоквартально проводився аналіз статистичних даних щодо травмування дітей під час освітньо-виховного процесу, звіти своєчасно надавались до відділу освіти виконкому Малинської міської ради.      

          Згідно з графіками проводились інструктажі з працівниками з безпеки життєдіяльності дітей, охорони праці, пожежної безпеки. Упродовж року розроблено пам’ятки для батьків щодо правил поведінки під час Новорічних та Різдвяних свят та відпусток батьків в літній період, вимог безпеки при проведенні Новорічних свят.

       Питання безпеки життєдіяльності дітей та запобігання усіх видів дитячого травматизму розглядалися на нарадах при директорі, виробничих нарадах. Були освітлені питання важливості виконання заходів техніки безпеки на робочих місцях для забезпечення життєдіяльності малюків під час освітньо-виховного процесу, аналізувалася робота колективу з даних питань, санітарні правила улаштування та утримання, пожежно-технічних умов облаштування ДНЗ №1.

Так, в 2018 році було прокладено пожежний водопровід в приміщеннях закладу дошкільної освіти у відповідності до вимог. Розпочато роботу по винесенню котельні з приміщення ЗДО  і облаштуванню модульної котельні на твердому паливі на території закладу також у відповідності до вимог техніки безпеки та пожежної безпеки.

                            Матеріально-технічна база

       Групові приміщення ДНЗ №1 на достатньому рівні забезпечені меблями та ігровим обладнанням, хоча частина дитячих  меблів має великий термін використання (понад 30 років). І тому адміністрація ЗДО разом з депутатами всіх рівнів та батьками вихованців активно працює над  оновленням дитячих меблів та створенням сучасного ігрового  інтер’єру. Депутатами обласної ради Диняком С.В. та Дзюбенком О.М. ініційовано виділення відповідно15 тис. грн та 10 тис. грн  на придбання дитячих меблів в групу «Колосок» та відео проектора і екрана для використання  в ДНЗ №1.